【全商品オープニング価格 特別価格】 名人への道道徳教師 日本書籍新社 小林 陽子 教育書、保育書

内容（「BOOK」データベースより） かつて教壇には「名人」が多く存在し、後進にも大きな励みを与えていた。京都大学文学部五十年史 京都大学 昭和三一年 1956 古書 函入り単行本 学校 教育 校誌 校史 記念誌 学部の歴史 講座の沿革 学生生活 ほか。しかし、近頃、それを聞かない。□梅根悟教育著作選集 全8冊揃 明治図書 1977年 初版 除籍本[管理番号102]。まことに淋しいことである。Hc-109/新英語教育（74年版） 全6冊〈No.76〜81〉　1974〜1975年発行　編集者 新英語教育研究会　発行所 三友社/L8/70114。「名人」が存在するということは、後に続く者の手本があるということであり、「名人」がいないということは、自らの範とするモデルが存在しないということである。k12-001 進路指導 増田幸一 伊藤博 共著 創元社 天地小口に汚れ有 個人印有 書込み複数有 折れ複数有 表紙カバーに劣化汚れ・破れ有 割れ有。めあての定かでない手さぐりの修業は、時に頼りなく覚束ない。I19-109 授業研究の基礎理論 講座 授業研究 I。「名人」の輩出を希うのは、自らを高めようとする真摯な実践者の共通の想いであろう。408-A14/学業不振児の治療教育/治療教育研究会編/誠信書房/昭和39年 初刷 函入。そこで、「名人」に憧れ、「名人」を愛し、「名人」への域をめざして、今もなおひたむきに修業を続けるベテラン教師の登壇を乞い、その「名人への道」を存分に、詳しく、かつ楽しく語ってもらうシリーズ。楽しく学べる語彙指導　国語科のキーワード　新学習指導要領　小学校　藤原宏監修　高橋志知・柏村政編　明治図書。

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